王L（教师）是一名历史老师，她对课堂纪律管理较为宽松，经常拖延课堂结束时间。在第二学期一段时间，她因怀孕离开一段时间，由其他历史老师代课，之后又重新回到岗位。
1. 生平
1.1 任教十二班
王L在第一学期制定了关于笔记的相关规定，例如用圆圈标记人物，用方框标记地点。王L要求历史科代表在课前带领学生领读教材，但纪律管理相对薄弱。第二学期，王L为奖励学生，播放了一部关于二战历史的影片。王L偶尔会分享个人经历，例如她从县城到主城的故事，以及与长江相关的趣闻。王L的教学过于依赖课本内容，缺乏课外历史拓展，笔记勾画内容敷衍。
王L因怀孕在第二学期暂时离开学校，但由于代课老师的教学能力出色，许多学生开始怀念这位代课老师。王L对历史听写改错的要求是“错多少个，抄多少个。”后来，学生反馈负担过重，因此王L进行了适度调整。
2. 争议
有观点认为，历史听写的改错制度惩罚力度过大，并且效果不显著。一些学生在周五放学时会因为未完成的改错任务和彭老师规定的周五留人制度而被留下来。